Mensaje del rector

La Universidad Chapultepec es una institución fundada desde hace 28 años y desde entonces ha estado al servicio de la sociedad mexicana. De ella han egresado más de 3,300 alumnos de preparatoria, licenciatura, especialidad y maestría.

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 MAESTRÍAS                            Oferta Educativa:

 

 

MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

OBJETIVOS.
El estudiante, al terminar el plan de estudios será capaz de:

Analizar los problemas en las organizaciones, tanto en sus aspectos humano, como económico y productivo, estableciendo estrategias que permitan resolverlos de manera eficaz y eficiente.

Contribuir al desarrollo y creación de empresas mexicanas mediante el análisis de la dinámica actual de nuestro país y de su entorno social, político y económico, así como la estructura de los mercados nacionales e internacionales.

Generar en el ámbito administrativo una mística de calidad y creatividad que permita por un lado, que las organizaciones sean cada vez más competitivas y eficientes y por otra parte, que los profesionistas encuentren un área de satisfacción y desarrollo personal a través de su actividad.

Favorecer el logro de los objetivos empresariales partiendo de la formación del factor humano en el área de la alta administración con una visión estratégica, prospectiva e innovadora.

Contribuir al desarrollo económico del país a fin de participar en la creación  de una sociedad justa, libre y más participativa.

 

PLAN DE ESTUDIOS.

MODULO BÁSICO

  • Teoría de la administración.
  • Seminario de investigación aplicada a la administración.
  • Entorno empresarial.
  • Innovación tecnológica y competitividad.
  • Matemáticas para la administración.

MODULO AVANZADO

  • Dirección de mercadotecnia
  • Dirección de recursos humanos.
  • Dirección financiera
  • Sistemas de información empresarial.
  • Seminario de administración estratégica.

MODULO DE ESPECIALIZACIÓN
(A elegir una opción)

Opción 1
Negocios Internacionales.

  • Plan de Negocios.
  • Economía Internacional.
  • Administración Internacional.
  • Marco Jurídico de los Negocios Internacionales.
  • Seminario de Investigación en Negocios Internacionales.

Opción 2
Empresas pequeñas y medianas.

Plan de negocios.

  • Administración de empresas pequeñas y medianas.
  • Marco jurídico de empresas pequeñas y medianas.
  • Finanzas de empresas pequeñas y medianas.
  • Seminario de Investigación en empresas pequeñas y medianas.

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MAESTRÍA EN DERECHO CORPORATIVO

OBJETIVOS.
El estudiante, al terminar el plan de estudios será capaz de:

Analizar el marco jurídico legal que norma tanto las sociedades como los  contratos mercantiles, tomando en cuenta las características, funciones, y circunstancias en que se inscriben cada uno de ellos.

Distinguir las leyes, reglamentos y principios jurídicos que regulan la propiedad comercial e industrial, así como aquellos que sustentan la toma de decisiones políticas en materia de economía comercial.

Examinar las condiciones y circunstancias en que se dan las diversas relaciones de trabajo, así como los conflictos que surgen durante y después de las mismas, con apego a la normatividad vigente.

Analizar las leyes que en materia fiscal regulan las actividades y funciones del Estado tanto en el interior como en el exterior.

Diferenciar los delitos patrimoniales que se cometen en las empresas así como sus respectivas sanciones; considerando las circunstancias en que se produjeron y resolviendo con apego a la ley penal vigente.

 

PLAN DE ESTUDIOS.

MODULO BÁSICO

  • Creación y transformación de sociedades mercantiles.
  • Contratos mercantiles especiales.
  • Integración económica e inversión extranjera.
  • Arbitraje comercial.
  • Marco jurídico del sistema financiero mexicano.

MODULO AVANZADO

  • Derecho concursal.
  • Auditoría laboral.
  • Conflictos individuales y colectivos de trabajo.
  • Medios de defensa fiscal.
  • Delitos patrimoniales y fiscales.

MODULO DE ESPECIALIZACIÓN.
Seminario de práctica forense fiscal.
Propiedad intelectual.
Seminario de la práctica forense mercantil.
Seminario de práctica forense laboral.
Seminario de investigación jurídica.

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MAESTRÍA EN FINANZAS.

OBJETIVOS.
El estudiante, al terminar el plan de estudios será capaz de:

Analizar las características, elementos, principios y procedimientos de la administración financiera para facilitar y optimizar esta labor en cualquier organización o empresa, coadyuvando al desarrollo de la misma.

Examinar la importancia que tienen los diversos mercados financieros para la economía nacional  e internacional, así como su impacto en as organizaciones para la toma de decisiones.

Diseñar e implementar modelos y simuladores para evaluar proyectos de inversión bajo condiciones de riesgo e incertidumbre a fin de conseguir el financiamiento necesario para su desarrollo y conclusión.
Emplear las diversas estrategias y análisis para formular una excelente planeación financiera que asegure en la medida posible el éxito de la misma.

Aplicar las herramientas contables, matemáticas, estadísticas e informáticas para realizar análisis financieros confiables y objetivos que sean el sustento para una buena toma de decisiones.

Emplear las técnicas, principios y características de la metodología científica para desarrollar investigaciones que permitan el avance en el conocimiento de las finanzas y /o profundizar en un tópico de las mismas.

 

PLAN DE ESTUDIOS.

MODULO BÁSICO
Teoría de las finanzas
Metodología de la investigación aplicada
Matemáticas para las finanzas I
Formulación y evaluación de proyectos de inversión
Marco jurídico de las finanzas

 

MODULO AVANZADO

  • Ingeniería financiera
  • Administración estratégica financiera
  • Matemáticas para las finanzas II
  • Mercados Financieros
  • Software creativo para las finanzas

MODULO DE ESPECIALIZACIÓN
(A elegir una opción)

Opción 1 Finanzas Corporativas

  • Finanzas corporativas
  • Administración financiera de empresas internacionales
  • Administración de Proyectos
  • Estrategia fiscal financiera
  • Seminario de investigación en finanzas corporativas

Opción 2 Finanzas Bursátiles

  • Análisis de Cartera
  • Análisis Bursátil
  • Mercado de derivados
  • Seminario de administración de riesgos
  • Seminario de investigación en finanzas bursátiles

Opción 3  Finanzas Internacionales

  • Seminario de economía internacional
  • Administración financiera de empresas internacionales
  • Seminario de contabilidad internacional
  • Seminario de finanzas internacionales
  • Seminario de investigación en finanzas internacionales

Opción 4 Finanzas Públicas

  • Seminario de finanzas públicas
  • Política fiscal en México
  • Política monetaria y crediticia en México
  • Administración de las finanzas públicas en México
  • Seminario de investigación en finanzas públicas

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MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE HOSPITALES

El estudiante a terminar el presente plan de estudios será capaz de:

  • Desarrollar e implementar soluciones innovadoras y cambios apropiados a los problemas de dirección, renovación y desarrollo de empresas destinadas a proveer salud: laboratorios médicos, clínicas de primer, segundo y tercer niveles y sistemas hospitalarios de todo tamaño  tanto públicos como privados, con una filosofía de calidad.
  • Comprender los problemas de estas empresas, tanto en sus aspectos humanos como económicos y productivos, estableciendo estrategias de solución que permitan optimizar los recursos.
  • Contribuir a la creación y desarrollo de empresas públicas y privadas destinadas a proveer salud: laboratorios médicos, clínicas de primer, segundo y tercer nivel y sistema hospitalarios e todo tamaño, mediante conocimientos teóricos y prácticas en administración.
  • Comprender la dinámica actual de nuestro país y de su entorno económico, político, social y cultural, así como la estructura de los mercados nacionales e internacionales del sector salud en el proceso de globalización.
  • Generar en el ámbito administrativo una mística de calidad y creatividad que permita por una parte, que éstas empresas sean cada vez más competitivas y eficientes y por la otra, que los profesionistas del sector salud, encuentren un área  de satisfacción y desarrollo personal a través de su actividad.

PLAN DE ESTUDIOS 

 

MODULO BÁSICO

  • Teoría de la Administración
  • Economía de la Salud
  • Mercadotecnia de la Salud
  • Marco Jurídico de las Relaciones
  • Matemáticas para la Administración

MODULO AVANZADO

  • Finanzas para Instituciones de Salud
  • Fundamentos Legales de las Instituciones de Salud
  • Análisis de los sistemas Nacionales de Salud.
  • Dirección de Recursos Humanos
  • Innovación Tecnológica y Competitivas.

MODULO DE ESPECIALIZACIÓN 1
HOSPITALES PÚBLICOS

  • Administración de Proyectos
  • Delitos Patrimoniales y Fiscales
  • Seminario de la Administración Estratégica
  • Bioestadística
  • Seminario de la Calidad Total en los Sistemas de Salud

MODULO DE ESPECIALIZACIÓN 2
HOSPITALES PRIVADOS

  • Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
  • Seminario de Planeación Fiscal
  • Seminario de Administración Estratégica
  • Bioestadística
  • Seminario de Calidad Total en los Sistemas de Salud

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MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL
 

El estudiante, al terminar el presente plan de estudios deberá ser capaz de:

  • Desarrollar e implantar soluciones innovadoras y cambios apropiados a los problemas de dirección y desarrollo que surgen de la operación de gobiernos locales de todo tamaño, con una filosofía de calidad.

  • Contar con habilidades operativas pero, sobre todo, con capacidades globales y éticas para comprender los nuevos paradigmas de la realidad económica y social de nuestro país.

  • Reconocer oportunidades de servicio a la comunicad y conocer la manera de capitalizarlas en proyectos productivos, sea con capital privado o con recursos del erario municipal, estatal y federal, que sean bien recibidos entre los electores y entre quienes decidan aportar el capital.

  • Comprender los problemas de estos gobiernos, tanto en sus aspectos humanos como económicos y productivos, estableciendo estrategias de solución que permitan optimizar el uso de los recursos. 

  • Contribuir al desarrollo de gobiernos locales mediante conocimientos teóricos y prácticos en administración.

  • Comprender la dinámica actual de nuestro país y de su entorno económico, político, social y cultural, así como la estructura y objetivos de los gobiernos locales en el proceso de globalización.

  • Generar en el ámbito administrativo una mística de calidad y creatividad que permita por una parte, que los gobiernos locales sean cada vez más competitivos y eficientes y por la otra, que los profesionista del sector encuentren un área de satisfacción y desarrollo personal a través de su actividad.

  • Favorecer el logro de los objetivos de los gobiernos locales, formando recursos humanos de la alta dirección con visión estratégica, prospectiva e innovadora.

  • Contribuir al desarrollo económico del país a fin de participar en la creación de una sociedad más justa, más libre y más participativa.

PERFIL DEL EGRESADO

El perfil del egresado de este plan de estudios lo definimos a través de identificar los conocimientos, habilidades y actitudes que será capaz de desarrollar:

Conocimientos:

  1. De administración, finanzas, mercadotecnia, recursos humanos que le permitan intervenir en la operación del gobierno local.
  2. Del entorno político, económico del país.
  3. De la administración estratégica de los gobiernos locales.
  4. De aspectos específicos y especializados de los gobiernos locales como: administración, marco jurídico, finanzas y plan de desarrollo.
  5. De aspectos específicos y especializados de la forma de operar de los gobiernos locales como: elaboración de planes de inversión y estudios de factibilidad municipal, de la manera en que opera integralmente un municipio productivo  y eficaz en sus distintas áreas.
  6. De la importancia de la administración profesional como una herramienta indispensable para contribuir al desarrollo de la Administración Municipal.

 

Habilidades.

  1. Para diagnosticar la situación del gobierno local en los niveles estratégico, operativo o funcional o proponer alternativas para su desarrollo.
  2. Para analizar el entrono y participar en el proceso de toma de decisiones para lograr los objetivos municipales.
  3. Para preparar información orientada ha conseguir financiamiento, para evaluar proyectos municipales e implantar políticas referentes al costo de la operación.
  4. Para diagnosticar problemas en una organización gubernamental. Análisis de tiempos y capacidades para la solución de situaciones complejas.
  5. Para establecer estructuras flexibles que puedan modificarse de acuerdo a cambios en las variables del entorno.
  6. Para manejar los conceptos de calidad integral en una organización  pública.

 

Actitudes.

  1. De compromiso  con la excelencia, la calidad total y el proceso de mejora continúa que permita elevar la calidad de vida individual y social.
  2. De empatía con los problemas sociales.
  3. De compresión de la importancia del propio hacer en el devenir del municipio y del entorno.
  4. De compromiso con la ética profesional en todas la decisiones que se tomen en el gobierno municipal
  5. De solidaridad ética con los miembros del gobierno del que se forma parte
  6. Para valorar el aprendizaje continuo en el ámbito de sus estudios

PLAN DE ESTUDIOS

1er. MÓDULO BÁSICO

Teoría de la Administración

Principios de Derecho Público

Macroeconomía

Sistema Político Mexicano

Contabilidad Gubernamental

2°. MÓDULO AVANZADO

Mercadotecnia Política

Desarrollo y Gestión Municipal

Planeación

Derecho Administrativo

Dirección de Recursos Humanos

MÓDULO DE ESPECIALIZACIÓN

Comunicación e Información Pública

Liderazgo y Negociación

Adquisiciones Gubernamentales

Administración Financiera

Responsabilidad de los Servidores Públicos

Seminario de Calidad y Gestión Pública

 

 

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MAESTRÍA EN PLANEACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA
 

El estudiante, al terminar el presente plan de estudios deberá ser capaz de:

  • Proponer, administrar, implementar y evaluar proyectos en instituciones educativas públicas y/o privadas ó en órganos de gobierno que mediante un conocimiento basto acerca del fenómeno educativo contribuyan al mejoramiento de los procesos educativos y al desarrollo del país con creatividad y calidad.

  • Realizar investigación interdisciplinaria educativa, así como dominar las competencias teóricas y metodológicas en torno a la planeación y gestión educativas, que le permitan promover, coordinar, diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de innovación en instituciones educativas públicas y/o privadas ó en órganos de gobierno que incidan en el mejoramiento del proceso y prácticas educativas.

PERFIL DEL EGRESADO

El perfil del egresado de este plan de estudios lo definimos a través de identificar los conocimientos, habilidades y actitudes que será capaz de desarrollar:

Conocimientos:

  1. Identificación y análisis para dirigir una organización o instancia educativa de cualquier nivel, tipo o modalidad, sin importar su tamaño.

  2.  Evaluación de proyectos, técnicas de recolección e interpretación de datos, así como la realización de reportes de investigación.

  3. Comprensión del contexto nacional e internacional del fenómeno educativo, así como de sus tendencias en el siglo XXI, con la finalidad de considerarlo en el diseño de proyectos educativos e implementación de políticas educativas. 

  4. Identificación de proyectos educativos con la finalidad de incrementar la calidad de la educación en sus distintos niveles. 

  5. Análisis de la gestión educativa: dinámica, planeación y organización de las instituciones educativas.

  6. Orientación en el desarrollo de procesos de evaluación, con la finalidad de contribuir a la mejora continua de la educación y de sus procesos. 

  7. Evaluación eficiente de enseñanza a fin de promover el aprendizaje de habilidades y actitudes pertinentes.

  8. Coordinación de proyectos de investigación educativa que permitan la mayor comprensión del fenómeno educativo y solucionar problemas relacionados con este campo disciplinario. 

 

Habilidades.

  1. Planeación estratégica.

  2. Coordinación de proyectos al interior de las instituciones educativas.

  3. De vinculación con otros sectores de la sociedad.

  4. Trabajo con grupos de docentes, de estudiantes y de directivos.

  5. Formulación, implementación y evaluación de proyectos escolares.

  6. Implementación de sistemas de evaluación.

  7. Habilidades de liderazgo.

  8. Habilidades de comunicación con grupos.

  9. De investigación aplicada.

 

Actitudes.

  1. Compromiso por la profesionalización de las funciones de planeación y gestión educativa.

  2. Compromiso por la calidad y mejora continua de la educación.

  3. De apertura hacia la implementación de innovaciones educativas.

  4. De disposición hacia la autoevaluación y la evaluación del aprendizaje, de los docentes y de las instituciones.

  5. Positivas ante la investigación.

PLAN DE ESTUDIOS

1er. MÓDULO

Filosofía y antropología de la educación

Teorías clásicas de la educación

Curriculum y educación

Estadística Para educación

2°. MÓDULO

Bases administrativas para la planeación y la gestión educativa

Raíces Histórico-filosóficas de la educación mexicana

Desarrollo de habilidades didácticas

Gestión del conocimiento

3er. MÓDULO

Ética y desarrollo de la personalidad

Gestión educativa

Seminario de investigación educativa I

Sociopedagogía

4°. MÓDULO

Ética social y educación

Política y educación en la era de la globalización

Evaluación de sistemas educativos

Seminario de investigación educativa II

 

   

NOTICIAS

 

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